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AI顛覆家庭教育模式,已悄悄開啟

 2023-06-07 10:40  來源:互聯(lián)網(wǎng)  我來投稿 撤稿糾錯

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隨著ChatGPT的火爆,其對教育理念和方式的沖擊引起了廣泛討論,也讓人看到了AI影響下未來教育的一些走向。

在學校層面的基礎教育領域中,AI應用尚未有所展示,但家庭輔導場景落地近期頻頻爆出重磅新聞。

5月,網(wǎng)易有道發(fā)布了基于“子曰”大模型研發(fā)的AI口語老師劇透視頻;好未來旗下學而思推出了基于AI驅(qū)動的智能學習設備Xpad。作為當前AI在家庭教育中進展和落地最快的品類,其中值得關注的,是聯(lián)想至像推出的業(yè)內(nèi)第一臺作業(yè)打印機產(chǎn)品Z1。

作為打印“新物種”,Z1最亮眼的是植入了Chat Z智能練習AI助手。Chat Z是聯(lián)想至像Z1攜手智譜AI聯(lián)合打造的智能練習專屬AI作業(yè)助手,后臺基于智譜Al的 ChatGLM 千億大模型。

Z1是業(yè)界首個使用類Chat GPT大模型技術的打印設備。Z1的Chat Z是由千億基座模型打造的對話模型ChatGLM為支撐,背靠智譜AI研發(fā)打造的新一代認知智能通用模型,是具有數(shù)據(jù)與知識雙輪驅(qū)動的認知引擎。

通過Chat Z的對話聊天功能,家長可通過重點學科知識點選取和語言輸入的方式,輕松針對孩子學情完成范文解析、數(shù)理化知識點解析和英語單詞智能解析等作業(yè)輔導,將最前沿的AI技術應用于孩子的個性化作業(yè)輔導。

可以說,AI技術的快速發(fā)展勢必會給教育帶來的沖擊和挑戰(zhàn),某種程度上正在“倒逼”教育開啟更深層次的變革,而這種變革正在從家庭教育的環(huán)境中悄悄開始。Z1作業(yè)打印機,就是用創(chuàng)新的理念和技術,打破過去僵化的家庭教育模式,嘗試為家長在輔導孩子作業(yè)過程中“減負”,也讓孩子能夠更高效的接受知識點,達成成績提高的目標。

讓ChatGPT為教育所用

蘇格拉底曾經(jīng)以“點燃火焰”的理念來詮釋教育。

隨著ChatGPT在教育當中作用的展現(xiàn),教育與AI的深度融合時代已經(jīng)到來,讓“點燃火焰”的理念看到了更多可能性。

如何把AI當做工具,為教育環(huán)節(jié)助力,是不得不得面對的新變化。接受ChatGPT作為一種教學輔助工具,可以釋放學生的創(chuàng)造力,提供個性化輔導,并更好地讓學生做好準備,以便習慣未來與人工智能系統(tǒng)一起工作。

AI與教育的結(jié)合,已成為教育行業(yè)的重要發(fā)展方向,未來的大模型將改變教育體系的核心要素,包括教育目標、知識獲取方式等,這已經(jīng)成為行業(yè)共識。

作為業(yè)內(nèi)第一臺基于大模型的作業(yè)打印機,Z1帶來的家庭輔導體驗可謂是跨越式進步。

大模型成為里程碑事件的背后,是算力發(fā)展和數(shù)字時代形成的海量數(shù)據(jù)系統(tǒng)訓練而成的結(jié)果,Z1基于家庭教育所需出發(fā),結(jié)合海量且準確的教育資料、科學的教育理念與經(jīng)驗積累,提供出Chat Z這樣的家教助手。

在Chat Z的對話框中,可以用對話模式與智能助手提出問題,進行聊天。這種方式,不但可以幫助學生鍛煉表達能力,更可以通過引導讓輔導家長和學生逐漸在問題發(fā)現(xiàn)學習的核心。

Chat Z的后臺是對話模型ChatGLM,該模型由智譜AI在2023年3月發(fā)布,是基于GLM-130B 持續(xù)進行文本和代碼預訓練,并通過有監(jiān)督微調(diào)等技術實現(xiàn)人類意圖對齊。ChatGLM支持英偉達和華為昇騰、海光及申威等國產(chǎn)芯片進行訓練和推理。同時,開源的 ChatGLM-6B 模型全球下載超過100萬次,持續(xù)兩周位列 Huggingface 全球模型趨勢榜榜首。

在教學場景中,教育和大模型相結(jié)合的路徑具有更高的準確性和專業(yè)性,可以針對性地提供個性化的教學支持。

尤其值得一提的是,基于大模型的基礎,AIGC在文科當中可發(fā)揮出獨特的優(yōu)勢。以作文為例,大模型可以針對文章結(jié)構(gòu)、語言表述等方面進行深耕和優(yōu)化,從而提供更準確和有效的作文服務。

對于許多家長而言,脫離學校太久后會對一些學科當中的標準、要求等區(qū)分相對模糊,但Chat Z的功能可以解決。比如Chat Z的中文寫作練習可以區(qū)分記述文、說明文和議論文等模式,能夠很好解決文體區(qū)分的難題,并能夠針對性對孩子文章進行輔導。

AI在使用當中的體驗,與背后的大模型息息相關。Chat Z的后臺,是基于超大規(guī)模預訓練模型打造、基于知識的零微調(diào)對話生成框架,在不借助額外垂直領域訓練數(shù)據(jù)的情況下大幅提升大模型輸出的認知準確率,讓模型具備了強大的認知能力,使對話更有營養(yǎng)。

通過深度洞察需求,聯(lián)想至像Z1做到了技術創(chuàng)新,真正讓新技術發(fā)揮出價值,實現(xiàn)因材施教的愿景。

在教育場景中,學習內(nèi)容往往比較專業(yè)化和細分化,需要針對不同的學科和知識點提供個性化的教學支持。此外,在Chat Z提供數(shù)理化練習中,可以分知識點、分布解題練習和知識點參考,在英語練習中可以分為寫作聯(lián)系、語法解析和詞匯練習。

通過用戶交互、多方深度參與,輻射整個生態(tài)的架構(gòu)和搭建,聯(lián)想至像以提升用戶服務體驗為路徑,讓AI為場景賦能。由AIGC大模型加持下的Chat Z智能練習助手,精準高效解決家長輔導課業(yè)難題,讓“云家教”觸手可得。

家庭教育端的供給側(cè)改革

比爾蓋茨說,“ChatGPT像互聯(lián)網(wǎng)一樣重要,將會改變世界。”

在AI的范式化改變之下,任何應用和硬件,都可能被重塑。在眾多的垂直行業(yè)中,教育被認為是大模型最重要的落地方向之一。

除了技術創(chuàng)新的意識,做好教育產(chǎn)品更需要具備深刻的教育理念和實踐經(jīng)驗。只有深入了解行業(yè)的需求和痛點,知曉家庭教育當中培養(yǎng)孩子的難處,同時熟知知識傳授效果的最佳路徑,才能結(jié)合相應的產(chǎn)品以及系統(tǒng)設計,能把技術真正落地到實際的教育場景中。

從需求場景的角度來看,教育場景,尤其是家庭教育場景與其他通用場景的需求有所不同。

在36氪發(fā)布的《00后作業(yè)小調(diào)查》中,一個有意思的細節(jié)是一位家長在調(diào)查中這樣描述她的崩潰“每次坐那寫作業(yè)一動不動,一寫2個小時,一改就對2道”。從學前班到初中,簡直就是家長們的一部血淚史,超9成家長都因為孩子的學習崩潰過,僅8%的家長沒有這方面困擾。

對于家長來說,孩子的錯題輔導是提升成績、鞏固知識點的重要一環(huán)。對此,Z1作業(yè)打印機支持錯題整理功能,更集搜拍一體,錯題整理完備又高效。

通過Z1作業(yè)打印機,家長在輔導中可輕松對上傳的錯題進行筆跡擦除,AI自動識別的題干區(qū)域,點擊存入錯題本并可編輯標簽進行歸檔。同時,Z1更可以提供題庫搜索,相似錯題內(nèi)容檢索,并提供一件搜尋試題答案,自建個人錯題庫個性化錯題訓練。

此外,Z1還具備試卷還原功能,支持對試卷習題的輕松整理。對用戶上傳的試卷進行黑白增強及筆跡擦除,還原空白原題,試卷快印,想練就練。Z1提供的多種拼圖模板,讓用戶可以選擇合并一張打印,用于多份試卷剪輯整理,合并后同時進行圖片增強處理,多圖拼接習題內(nèi)容照樣清晰記錄。

基于Chat Z的優(yōu)勢,Z1可以精準通過知識點的練習、反復、回饋,完成掌握。更為關鍵的,Z1的錯題整理等功能,還可以根據(jù)每個學生的實際學習情況,生成個性化的錯題本、習題庫等教育個性化產(chǎn)品,從而形成獨特的學習報告。

建立在科技基礎之上,Z1將產(chǎn)品研發(fā)能力、創(chuàng)新能力、互聯(lián)網(wǎng)能力和數(shù)字技術能力緊密結(jié)合,來發(fā)揮更大的作用。

基于自身在教育領域的深耕和積累,踏踏實實利用技術做出用戶真正需要的產(chǎn)品和服務,提高自身在市場中的競爭力。

正如那句知名的諺語:“教育的本質(zhì),不是把籃子裝滿,而是把燈點亮”。

ChatGPT讓全球看到了通用人工智能的強大。伴隨新一輪技術革命的到來,聯(lián)想至像通過AI賦能的業(yè)內(nèi)第一臺作業(yè)打印機Z1,深度融入家庭教育場景,做出滿足用戶需求的新產(chǎn)品,完成大模型在家庭教育領域的一次嘗試。

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