當(dāng)前位置:首頁 >  科技 >  IT業(yè)界 >  正文

家長給孩子請來的卻是“黑外教”?阿卡索:平臺外教應(yīng)有證可查 憑證上崗

 2019-07-10 11:26  來源: 互聯(lián)網(wǎng)   我來投稿 撤稿糾錯

  域名預(yù)訂/競價,好“米”不錯過

如今,英語教育市場上“外教”已經(jīng)成為了行業(yè)的必需品。尤其是對于在線英語教育機(jī)構(gòu)而言,遍布全球的外教資源是機(jī)構(gòu)實(shí)力的重要部分。但隨著外教市場的持續(xù)火爆,諸多不規(guī)范的現(xiàn)象接連出現(xiàn),其中最令大家擔(dān)心的就是“外教無教學(xué)資質(zhì)”。

無證執(zhí)教,刷臉通行

據(jù)《中國教育報》報道,一家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人稱:“經(jīng)常有其他國家人士被包裝成英美國家外教,反正客戶不會查護(hù)照。”用戶不查外教的護(hù)照一是出于對教育機(jī)構(gòu)和外教的信任,二是尊重外教的隱私,畢竟護(hù)照是私人物品。但許多機(jī)構(gòu)和外教趁機(jī)渾水摸魚,擾亂市場。

刷臉就能當(dāng)外教,無資質(zhì)就能給學(xué)生上課,這樣的事情并不少見。隨著國內(nèi)學(xué)生對高質(zhì)量英語教育資源需求的不斷增長,外教作為特殊的存在,讓許多人抱著試一試或者外國人教英語一定比中國人好的心態(tài),從而導(dǎo)致外教市場火爆,但更多人只是模糊地認(rèn)為外教等于在教育機(jī)構(gòu)上班的外國人,對于外教其它方面的考慮則少之又少。

由于長期缺乏市場的正確引導(dǎo)、機(jī)構(gòu)的規(guī)范化管理和監(jiān)管部門的嚴(yán)格審查,無證執(zhí)教,刷臉通行的“黑外教”成為市場亂象。

有證可查,憑證上崗

事實(shí)上,真正的外教上崗是有非常嚴(yán)格的硬件要求。正如我們國內(nèi)的教師上崗需要考取“教師資格證”,外教要在我國授課,也必須持有相應(yīng)的“教師資格證”。但是,關(guān)于外教的“教師資格證”究竟是什么樣的?大家并不清楚。目前,市場上一些英語教育已經(jīng)公開表明自家外教是有證的,但持的是什么證?含金量如何?是否是真的有證?有多少外教有證?……細(xì)細(xì)追問之下,并不是所有機(jī)構(gòu)都能答得上來。

其實(shí),目前在我國,甚至是全球范圍內(nèi),認(rèn)可度高、覆蓋面廣、權(quán)威性強(qiáng)的國際英語教師資格證書當(dāng)屬TESOL證書。

TESOL(Teaching English to Speakers of Other Languages)證書,是參加TESOL課程進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且考核通過后,取得由正規(guī)資質(zhì)認(rèn)證的TESOL教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的證書。日前,國內(nèi)知名的在線英語教育機(jī)構(gòu)阿卡索就公開宣布旗下外教100%持有由英國權(quán)威機(jī)構(gòu)Ascentis認(rèn)證的TESOL證書。這意味著,阿卡索的全部外教均持有TESOL證書,并且受到權(quán)威機(jī)構(gòu)的監(jiān)管。

目前,從外教資質(zhì)認(rèn)證上來看,阿卡索的外教具有官方蓋章認(rèn)可和監(jiān)督,雙重保障,同時阿卡索還強(qiáng)調(diào),持有Ascentis頒發(fā)的TESOL證書將作為外教入職的一個必需條件,納入阿卡索的外教招聘體系中,從源頭上控制外教的師資質(zhì)量。

相較于其他的英語教育機(jī)構(gòu)對于外教資質(zhì)模糊的介紹,阿卡索的做法讓外教信息變得更加透明化,與其用長篇大論來包裝外教,不如用真材實(shí)料作為憑證。

外教,能幫助中國孩子更好地學(xué)習(xí)英語,但教育是一項嚴(yán)肅且專業(yè)的工作,沒有經(jīng)歷過相關(guān)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核的外國人,對于孩子的英語學(xué)習(xí)并沒有多少益處。外教市場火爆,魚龍混雜,有責(zé)任心的教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該首先站出來樹立外教行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),剔除“黑外教”,讓中國孩子接受到優(yōu)質(zhì)放心的英語教育資源。

申請創(chuàng)業(yè)報道,分享創(chuàng)業(yè)好點(diǎn)子。點(diǎn)擊此處,共同探討創(chuàng)業(yè)新機(jī)遇!

相關(guān)文章

  • 優(yōu)路教育:以教學(xué)創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)、服務(wù)升級為驅(qū)動力

    2023年,隨著市場經(jīng)濟(jì)回暖,“保就業(yè),穩(wěn)增長,穩(wěn)居民收入”成為社會發(fā)展的重要任務(wù)。自2022年下半年開始,基礎(chǔ)建設(shè)投資政策密集發(fā)布,利好政策暖風(fēng)頻吹。而“擴(kuò)大內(nèi)需”戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施,也將著力點(diǎn)放在了制造業(yè)和新老基建方面。水利、公路、市政等板塊均迎來了新的利好政策,相應(yīng)的,人才需求的提升已經(jīng)發(fā)展成為新

    標(biāo)簽:
    在線教育
  • 為打造更適應(yīng)用戶需求的產(chǎn)品及助力職業(yè)理想,優(yōu)路教育不懈努力

    3月25日至26日,對很多建筑行業(yè)的從業(yè)人士來說,是個忙碌的日子。2022年度一級建造師資格考試(補(bǔ)考)如期舉行,多個地區(qū)的考生紛紛走進(jìn)考場。2022年,受疫情等因素影響,很多地區(qū)發(fā)布了一級建造師考試計劃延緩公告,多地一建考生的備考時間也被拉長。為了幫助延考考區(qū)的考生正常備考,優(yōu)路教育推出了專門針對

    標(biāo)簽:
    在線教育
  • 圍繞多元化智慧課堂,優(yōu)路教育為學(xué)員搭建豐富學(xué)習(xí)場景

    近年來,數(shù)字化在職業(yè)教育領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,跟隨線上教育的潮流,優(yōu)路教育開展線上教學(xué),形成了線上和線下相結(jié)合的教學(xué)模式,并不斷創(chuàng)新和探索多樣化的教學(xué)場景。數(shù)字化和信息化向教育行業(yè)的普及,使教學(xué)課堂場景越來越多地向線上傾斜。通過手機(jī)、電腦等電子設(shè)備,只需要連接網(wǎng)絡(luò),就能足不出戶地享受到跟線下課堂同等質(zhì)量

    標(biāo)簽:
    在線教育
  • 多舉措維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,重慶優(yōu)路教育助力提振消費(fèi)信心

    隨著經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇節(jié)奏加速,為帶動市場整體消費(fèi),著力擴(kuò)大內(nèi)需,今年中國消費(fèi)者協(xié)會確定2023年消費(fèi)維權(quán)年主題為“提振消費(fèi)信心”。為進(jìn)一步提振消費(fèi)信心,激發(fā)消費(fèi)潛力,打造更加安全放心的消費(fèi)環(huán)境,3月11日,重慶市江北區(qū)2023年3·15國際消費(fèi)者權(quán)益日宣傳咨詢活動正式啟動?!顒蝇F(xiàn)場重慶優(yōu)路教育應(yīng)邀參加此次

    標(biāo)簽:
    在線教育
  • 優(yōu)路教育:將聚焦質(zhì)量理念,厚植于企業(yè)文化

    近日,《質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè)綱要》印發(fā),要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)?!毒V要》強(qiáng)調(diào),面對新形勢新要求,把推動發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來,培育以技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)等為核心的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢,推動中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變、中國速度向中國質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)變,堅定不移推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)國

    標(biāo)簽:
    在線教育

熱門排行

信息推薦